Публикации по теме «6 класс» (35221-35240)
В презентации представлена модель внеурочной деятельности в МБОУ СОШ села Большой Букор Пермского края.
Промежуточный контроль знаний по биологии, 6 класс. 2 вариант.
Увеличение изображения, обеспечиваемое световым микроскопом, соответствует
- сумме увеличений объектива и окуляра
- увеличение, которое обеспечивается окуляром
- произведению увеличений объектива и окуляра
- увеличение, которое обеспечивается объективом
Промежуточный контроль знаний по биологии, 6 класс 1 вариант.
Хлоропласты имеют окраску
- жёлтую
- зелёную
- красную
- бесцветную
Рекомендации родителям.
Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него. Постарайтесь убедить ребенка в том, что добросовестное выполнение уроков значительно облегчает выполнение классных заданий, что дома можно выяснить все то, о чем он не смог спросить в школе и без стеснения потренироваться в том, что пока не получается.
Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе. Не стоит перегружать школьника дополнительными заданиями. Помните, что ребенок находится в школе 4-5 часов, а затем его рабочий день продолжается, когда он продолжает делать уроки дома. Жизнь ребенка не должна состоять только из школьных заданий.
Игра по биологии для учащихся 5-6 классов.
Цель: активизировать познавательную деятельность учащихся в области биологии и охраны природы, привлекать внимание детей к экологическим проблемам окружающей среды, воспитывать бережное отношение к природе, формировать умение работать в команде.
Цель:
- ознакомить с историей возникновения вышивки атласными лентами, с технологией изготовления цветов «анютины глазки»;
- научить приёмам работы по технологии вышивки атласными лентами;
- развивать любознательность, воспитывать эстетический вкус и аккуратность.
Задача: научить выполнять из атласных лент цветы «анютины глазки».
Шаблон паспорта-здоровья классного коллектива.
Статья-выступление на дистанционных курсах.
Формирование осознанного отношения к собственному здоровью, устойчивых представлений о здоровье и здоровом образе жизни; факторах, оказывающих позитивное и негативное влияние на здоровье; формирование личных убеждений, качеств и привычек, способствующих снижению риска здоровью в повседневной жизни, включает несколько модулей.
Исследовательская работа показывает интересные моменты фильма, которые не были показаны зрителю.
Цель: Узнать как снимали фильм Дждеймса Кемерона «Титаник» , и что осталось за кадром.
Задачи:
- Изучить историю создания Титаника
- Собрать информацию и съемках фильма ТИТАНИК
- Вызвать эмоциональный отклик учащихся на описываемые события.
Сборник методических рекомендаций по краеведению для самого разного возраста.
Цель: организация досуга детей, развитие творческих способностей, кругозора и логики мышления, формировать у детей умение соблюдать правила коллективной игры.
Дидактический материал: приготовить карточку с размером 20х30см, поделённый на 24 квадратов с надписями олимпийских объектов и зимних видов спорта. Отдельно цветные 12 карточек с размерами 5х5см со спортивными объектами и 12 зимними видами спорта.
Возможно, что умение достойно разрешить конфликт — это одно из самых ценных качеств человека.
До разговора
- Подумайте о своей доле участия в конфликте.
- Поймите, что никто не является жертвой. Каждый сделал что-то, чтобы этот конфликт возник.
- Задайте себе вопросы: «Что требует от меня жизнь, чего я очень не хотел бы делать?»; «Может, вы слишком многого хотите?»; «Понимаю ли я, что способен добиться того, чего хочу, не злясь?»; «Может быть, другой человек думает, что я не уважаю его?»; «Если человек откажется сделать что-то, чтобы разрешить конфликт, что могу сделать лично я?».
Проектная работа по составлению диалектического словаря.
Введение
Современный мир характеризуется стремительными темпами жизни использованием информационно- коммуникативных технологий и тесным переплетением всех сфер жизни общества. Все вместе это называется глобализацией. Совершаются новые научные открытия, происходит рост качества интеллектуального капитала, но вместе с тем изменяются нравственные ценности, уходит в прошлое диалектная лексика.